งานป.ตรี ปีที่ 2(พิเศษ)

ให้นิสิตสร้างชิ้นงานบน MS Office PowerPoint 2007 ตามขั้นตอนและรายละเอียดดังนี้

1. แต่งรูปภาพโดยเข้าไปที่ http://www.photofacefun.com/
เลือกหน้าที่ 4-5 และ 7

2.นำรูปที่ได้ไปตกแต่งด้วย photoscape ดังนี้
1)คำสั่งจัดหน้า

2)คำสั่งรวมภาพ

3.นำรูปที่ได้จาก คำสั่งจัดหน้า+คำสั่งรวมภาพ มาทำการปรับแต่งโดยการใส่กรอบรูปด้วยชุด คำสั่งแก้ไขภาพ
1)กรอบ Note 01 ใช้กับภาพที่เกิดจากคำสั่งจัดหน้า

2)กรอบ Film 02 ใช้กับภาพที่เกิดจากคำสั่งรวมภาพ

4.คำสั่งภาพเคลื่อนไหว
นำรูปทั้ง 3 รูป มาทำเป็นภาพเคลื่อนไหว...แล้วนำไปแสดงไว้บน MS Office  PowerPoint 2007 ทุกหน้า  โดยวางไว้บนมุมด้านขวาบนของสไลด์แต่ละหน้า

5.นำรูปภาพที่ได้ทั้งหมดมานำเสนอบน MS Office  PowerPoint 2007 จำนวน 4 สไลด์
 <<<คลิกดูไฟล์ตัวอย่างที่นี่>>>

6.ทำการบันทึกไฟล์งาน MS Office  PowerPoint 2007 แล้วนำส่งมาที่ epromaster@gmail.com

ประเมินความพึงพอใจการสอน

ขอความร่วมมือนิสิตหลักสูตรพุทธศาสตรบัณฑิตสำหรับพระสังฆาธิการและครูสอนพระปริยัติธรรมทุกท่านได้ทำการตอบแบบประเมิน  โดยแบบประเมินนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อเก็บรวบรวมข้อมูลเกี่ยวกับความพึงพอใจของนิสิตระดับปริญญาตรีที่มีต่อการสอนของอาจารย์ผู้สอนในรายวิชา เพื่อนำผลการประเมินมาใช้เป็นแนวทางในการพัฒนาการสอนของอาจารย์ผู้สอนต่อไป  ซึ่งข้อมูลที่นิสิตตอบในแบบประเมินจะไม่มีผลกระทบใดๆ ต่อนิสิต และมหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย วิทยาเขตนครศรีธรรมราชจะเก็บข้อมูลเป็นความลับ  
<<<คลิกที่นี่เพื่อทำการตอบแบบประเมิน>>>

ตัวอย่างเทคนิคการฝังลิงก์บนไฟล์ flash on site

>>> เป็นการนำเสนอเทคนิคการฝังลิงก์บนไฟล์ flash เพื่อให้ง่ายต่อการเข้าถึงข้อมูลเป้าหมาย  ผ่านการเชื่อมต่อบนไฟล์งานที่สร้างขึ้นมาด้วย flash  เป็นอีกหนึ่งรูปแบบที่น่าสนใจ  สิ่งสำคัญสำหรับทุกชิ้นงานต้องมีการบันทึกไฟล์โปรเจ็คไว้ด้วยเสมอ  เพื่อให้ง่ายต่อการแก้ไขและอัปโหลดข้อมูล  แต่การนำเสนอไฟล์งานด้วย flash มีจุดด้อยตรงที่ความล่าช้าในการดึงข้อมูลมาประมวลผล

ความสำเร็จออน Site

>>>เหตุที่ชื่อว่า "ความสำเร็จออน Site" เพราะเป็นอีกหนึ่งความสำเร็จที่ได้นำเอา Blog + Flash + Site มาทำงานร่วมกันแบบ 3 ประสาน  จึงได้ชิ้นงานออกมาโลดแล่นอยู่บนหน้าบล๊อกดังที่ได้เห็นกันอยู่  ทำให้เห็นว่าบล๊อกมีชีวิตชีวามากขึ้น  เหมาะที่ส่วนงานจะนำไปใช้ในการประชาสัมพันธ์หรือเผยแพร่กิจกรรมต่างๆ